کودکان اسباب‌بازی را دوست دارند. اگر در مورد این مسأله شک دارید، فقط کودکی را به یک مغازه اسباب‌بازی فروشی ببرید. کودک در این مغازه‌ها اشیائی را می‌یابد که در مورد آنها چنین احساسی دارد: زندگی بدون این اشیاء امکان پذیر نیست!
اسباب‌بازی چیزی بیش از بازی و سرگرمی برای کودک است. حداقل این است که بیشتر آنها فرصتی برای یادگیری به وجود می‌آورند. اسباب‌بازی که احساس کودکان را درگیر و تخیلات آنها را تحریک کند و کودک را به تعامل با دیگران تشویق کند. یک اسباب بازی مفید شناخته می‌شود.
نوزادان و اسباب‌بازی‌ها:
نوزادان اشتیاق زیادی به شناخت دنیای اطراف خود دارند. برای آنها هر رنگ، هر صدا، هر شکل و هر مزه جدید، تجربه آموزشی جدیدی است. به کودکان اسباب‌بازی‌هایی را بدهید که ایمن و مهیج بوده و به او در کشف حواسش کمک می‌کند. جغجغه‌ها و اسباب‌بازی‌هایی که تولید موزیک می‌کنند مورد علاقه نوزادان هستند. اسباب‌بازی‌ها با رنگ‌های متضاد برای نوزادان جذاب بوده و موجب تحریک حس پیش رونده بینایی‌شان می‌شود. با رشد نوزاد اسباب‌بازی برای کشف پایداری اشیا و روابط علی_معلولی بین اشیا به کار می‌رود. آنها همچنین به وسایلی همچون بلوک‌ها برای تقویت مهارت‌های حرکتی و همکاری چشم و دست نیازمندند.
اسباب‌بازی برای نوزادان نوپا:
کودکان تازه به راه افتاده در مقایسه با زمانی که کوچک‌تر بودند. توانایی استفاده از طیف وسیع‌تری از اسباب‌بازی‌ها را دارند. هنوز هم ممکن است از اسباب‌بازی‌های دوره قبل خود لذت ببرند. همزمان با رشد شناختی کودک، بلوک‌هایی که یک یا دو سال قبل با آن بازی می‌کردند ممکن است فرصت جدید و متفاوتی از یادگیری را ایجاد کند. با این‌حال به اسباب بازی‌هایی نیاز دارند که برای سن آنها طراحی شده باشد. جورساز اشکال برای کودکان در این سن عالی هستند. این جورسازها به کودک می‌آموزند که چگونه اشکال شبیه به هم را تطبیق داده و برای پدر و مادر نیز فرصت آموزش نام اشکال را فراهم می‌کند. بلوک‌های لگو فرصت بیشتری را برای آموختن درباره رنگ‌ها و قرینه سازی ایجاد کرده و همزمان به رشد مهارت‌های حرکتی کمک می‌کند.
اسباب‌بازی برای کودکان پیش دبستانی و دبستانی:
هنگامی که کودکان به سن پیش دبستانی می‌رسند، وقت آن است که به آنها در خصوص حروف، اعداد و مهارت‌های زبانی آموزش داده شود. اسباب بازی‌های زیادی (از جورچین‌های ساده الفبایی گرفته تا اسباب‌بازی‌های الکترونیکی) وجود دارد که این شکل از یادگیری را تشویق می‌کنند. این اسباب بازی‌ها استارت اولیه‌ای را برای چیزهایی که می‌بایست در مدرسه بیاموزند، فراهم می‌کنند. دادن فرصت به آنها برای سرگرم شدن و همزمان مرور چیزهایی که در مدرسه آموخته‌اند، موجب علاقه بیشتر کودکان برای حفظ اسباب بازی‌ها می‌شود. و در نهایت هنگامی که کودک شما اسباب بازی آموزشی را بیابد، واقعاً آن را دوست خواهد داشت و بسیار مشتاق تر برای ادامه بازی با آن خواهد شد و این یعنی به جریان انداختن مجدد آموزش‌های مدرسه.
کودکان می‌توانند چیزهای زیادی را از بازی کردن بیاموزند. هنگامی که شما به وی اسباب‌بازی آموزشی می‌دهید، و با این وسایل با آنها بازی می‌کنید، شانسی چند جانبه‌ای را به وی برای ارتباط با شما، آموختن و سرگرم شدن داده‌اید. در نهایت لذت بخش کردن آموزش‌ها، به کودک شما امکان مرور چیزهای آموخته شده و اتخاذ رویکردی مثبت در قبال یادگیری را می‌دهد.
